Strategi Belajar yang Efektif

Definisi dan Faktor

Belajar adalah suatu kegiatan yang harus dilakukan dalam proses penguasaan ilmu. Namun, sebelum dan dala prosses belajar itu sendiri ada beberapa factor yang harus di lakukan supaya suasana belajar kita jadi efektif.

1.     Sebelum mulai belajar, aturlah mood yang menunjang untuk belajar. Oleh karena itu pilih waktu, lingkungan dan sikap yang tepat. Misalnya kalau kita merasa lebih nyaman belajar diiringi musik yang lembut, siapkan saja beberapa lagu untuk diplay setiap kali kita belajar. Satu yang pasti, tempat kita belajar dan lampu penerangan juga harus mendukung supaya kita bisa betah belajar dan tidak terganggu.

2.     Tandi semua bahan yang kurang dimengerti supaya bisa lebih fokus ketika belajar. Supaya tidak ada yang terlewat ketika belajar, tak ada salahnya mencatat poin poin yang akan di pelajari.

3.     Setelah mempelajari suatu topik tertentu, cobalah mengulang kembali yang telah di pelajari dengan kata-kata sendiri.

4.     Bila masih ada topik yang tidak di mengerti, jangan sungka-sungkan untuk mengulang topik tersebut. Carilah referensi dari beragam sumber, bisa dari bku pendukung lain atau mungkin orang lain yang lebih ahli di bidang tersebut, seperti guru.

5.     Setelah menguasai materi, jangan langsung buru-buru menutup buku, tapi cobalah untuk mengembangkan materi yang ada. Tujuannya supaya materi yang baru bisa meresap ke pemahaman kita. Materi langgeng di memori kita tanpa perlu menghapal 100%. Caranya:

-         Buatlah pertanyaan atau kritik apa yang bakal kita sampaikan kalau seandainya kita bertemu langsung dengan pengarang atau penemu teori yang sedang di pelajari.

-         Pikirkan bagaimana teori ini dapat diterapkan ke hal-hal yang sesuai minat pribadi.

-         Cobalah membuat informasi yang menarik buat orang lain tentang materi yang baru di pelajari itu.

Nah mungkin temen-temen ada yang kesulitan dalam belajar ”sebenernya”. Ternyata belajar pun ada karakteristiknya lho...!!

Simak lanjutannya di bawah ini.. ^_^

Karakteristik Cara Belajar

Berdasarkan kemampuasn yang di miliki otak dalam menyerap, mengelola, menyampaikan informasi, maka cara belajar individu dapat di bagi menjadi 3 kategori, Visual, Auditorial, dan kinestik yang di tandai dengan ciri-ciri perilaku tertentu. Pengkategorian ini tidak berarti bahwa individu hanya memiliki karakteristik cara belajar yan lain. Pengkategorian ini hanya merupakan pedoman bahwa individu memiliki salah satu karakteristik yang paling menonjol sehingga jika ia mendapatkan rangsangan yang sesuai dalam belajar maka akan memudahkannya untuk menyerap pelajaran. Dengan kata lain,jika sang individu menemukan metode belajar yang sesuai dengan karakteristik cara belajar dirinya maka akan cepat pula ia menjadi pintar, sehingga kursus-kursus atau les privat secara intensif mungkin tidak di perlukan lagi.

Adapun ciri-ciri perilaku individu dengan karakteristik cara belajar seperti disebutkan diatas, menurut De Porter dan Hernacki (2001), adalah sebagai berikut:

1.     Karakteristik Perilaku Individu dengan Cara Belajar Visual

Individu yang memiliki kemampuan belajar visual yang baik di tandai dengan ciri-ciri perilaku sbb:

·        Rapi dan teratur

·        Berbicara dengan cepat

·        Mampu membuat rencana jangka pendek dengan baik

·        Teliti dan rinci mementingkan penampilan

·        Lebih mudah mengingat apa yang dilihat dari pada apa yang didengar

·        Mengingat sesuatu berdasarkan asosiasi visual

·        Memiliki kemampuan mengeja huruf dengan sangat baik

·        Biasanya tidak mudah terganggu oleh keributan atau suara berisik ketika sedang belajar

·        Sulit menerima instruksi verbal ( oleh karena itu sering kali ia minta instruksi secara tertulis)

·        Merupakan pembaca yang cepat dan tekun

·        Lebih suka membaca dari pada dibacakan

·        Dalam memberikan respon terhadap segala sesuatu, ia selalu bersikap waspada, membutuhkan penjelasan menyeluruh tentang tujuan dan berbagai hal lain yang berkaitan

·        Jika sedang berbicara di telepon ia suka membuat coretan-coretan tanpa arti selama berbicara

·        Lupa menyampaikam pesan verbal kepada orang lain

·        Sering menjawab pertanyaan dengan jawaban singkat ”ya” atau ”tidak”

·        Lebih suka mendemonstrasikan sesuatu daripada berpidato/ceramah

·        Seringkali tau apa yang harus di lakukan tapi tidak pandai menuliskan dalam kata-kata

2.     Karakteristik Perilaku Individu dengan Cara Belajar Auditorial

Individu yang memiliki kemampuan belajar auditorial yang baik di tandai dengan ciri-ciri sbb:

·        Sering berbicara sendiri ketika sedang bekerja

·        Mudah terganggu oleh keributan atau suara berisik

·        Lebih senang mendengarkan (dibacakan) daripada membaca

·        Jika membaca lebih senang jika dengan suara keras

·        Dapat mengulangi atau menirukan nada, irama dan warna suara

·        Mengalami kesulitan dalam menulis sesuatu, tetapi sangat pandai dalam bercerita

·        Berbicara dalam irama yang terpola dengan baik

·        Berbicara dengan sangat fasih

·        Lebih menyukai seni musik dibandingkan seni yang lainnya

·        Belajar dengan mendengarkan dan mengingat apa yang didiskusikan daripada apa yang dilihat

·        Senang berbicara, berdiskusi dan menjelaskan sesuatu secara panjang lebar

·        Mengalami kesulitan jika harus dihadapkan pada tugas-tugas yang berhubungan dengan visualisasi

·        Lebih pandai mengeja atau mengucapkan kata-kata dengan keras daripada menuliskannya

·        Lebih suka huor atau gurauan lisan dapada membaca buku humor/komik

3.     Karakteristik Perilaku Individu dengan Cara Belajar Kinestik

Individu yang memiliki kemampuan belajar kinestik yang baik ditandai dengan ciri-ciri sbb:

·        Berbicara perlahan

·        Menanggapi perhatian fisik

·        Menyentuh orang lain untuk mendapatkan perhatian mereka

·        Berdiri dekat ketika sedang berbicara dengan orang lain

·        Banyak gerak fisik

·        Memiliki perkembangan otot yang baik

·        Belajar melalui praktek langsung atau manipulasi

·        Menghafalkan sesuatu dengan cara berjalan atau melihat langsung

·        Menggunakan jari untuk menunjuk kata yang sedang dibaca

·        Banyak menggunakan bahsa tubuh (non verbal)

·        Tidak dapat duduk diam dalam suatu tempat untuk waktu yang lama

·        Sulit membaca peta kecuali ia memang pernah ke tempat tersebut

·        Menggunakan kata-kata yang mengandung aksi

·        Pada umumnya tulisannya jelek

·        Menyukai kegiatan atau permainan yang menyibukkan (secara fisik)

·        Ingin melakukan segala sesuatu

Tips Belajar yang Efektif

1.     Sebelum belajar patikan kamu niat bersungguh2 untuk belajar dan berusaha untuk bisa menguasai materi yang dibahas

2.     Kalau udah niat bener2, kamu harus menjauhkan sementara alat2 elektronik yang dapat menggangu konsentrasi belajar misal, HP, TV, game dll.

3.     Baca buku setenang mungkin, alias konsen bener dan jangan males2an, cari buku yang kamu anggap dapat membantu belajar atau buku panduan

4.     Ajak teman, saudara atau tetangga yang mau kamu ajak untuk membantu kamu dalam memecahkan materi atau lebih bagus kalau kamu sewa guru les

5.     Menurut orangtua dulu, menghafal pagi2 bisa memperkuat daya ingat, nah nggak ada salahnya kamu coba, habis bangun tidur langsung baca buku

6.     Kalau kamu belajar pas waktu malem karena siang nggak sempet belajar karena kesibukan pribadi, usahain badan kamu tidak capek karena pas kita belajar malem pasti ngantuk, untuk mencegah ngantuk kamu bisa belajar sambil ngemil, makan snack dll.

7.     dan kalau belajar jangan selalu loyo atau terlalu serius, kita belajarnya nyantai aja, karena kalau pas waktu ujian atau ulangan nanti kamu bisa ngedrop atau blank!

8.     Jangan lupa berdoa agar kita selalu diberi kemudahan dalam belajar.

Dengan mempertimbangkan dan melihat cara belajar apa yang paling menonjol dari diri seseorang maka orang tua atau individu yang bersangkutan (yang sudah memiliki pemahaman yang cukup tentang karakter cara belajar dirinya) diharapkan daoat bertindak secara arif dan bijaksana dalam memilih metode belajar yang sesuai. Bagi para remaja yang mengalami kesulitan dalam belajar, cobalah untuk memulai merenungkan dan mengingat-ingat kembali apa karakteristik belajar anda yang paling efektif. Setelah itu cobalah membuat rencana atau persiapan yang merupakan kiat belajar anda sehingga dapat mendukung agar kemampuan tersebut dapat mendukung agar kemampuan tersebut dapat terus dikembangkan. Salah satu cara yang bisa digunakan adalah manfaat berbagai media pendidikan seperti tape recorder, video, gambar, dll. Selamat Mencoba.GOOD LUCK yakk...!!